Za Zamkniętymi Drzwiami. Co trzecie dziecko w Polsce doświadcza przemocy ze strony bliskich dorosłych

Dzieci poniżane, bite, zaniedbywane i wykorzystywane cierpią przez całe życie. Przemoc nie kończy się, gdy milkną krzyki. Osoby, które doświadczyły przemocy w dzieciństwie, mierzą się z jej konsekwencjami także w dorosłym życiu. Słowa i czyny, które ranią, zostawiają trwały ślad – wpływają na rozwój, relacje, poczucie własnej wartości i zdrowie psychiczne. Przemoc wobec dzieci to nie tylko siniaki. To także przemoc psychiczna – zastraszanie, wyśmiewanie, poniżanie, upokarzanie. Przemoc to również obojętność i brak czułości, które odbierają dziecku poczucie, że jest ważne i kochane. To także ciężar obowiązków, których nigdy nie powinno dźwigać. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę przypomina, że dzieci, które doświadczyły przemocy, potrzebują naszej pomocy, by mogły znów cieszyć się dzieciństwem.

Nowe spojrzenie na przemoc rówieśniczą. Edukacja i praca z dziećmi stosującymi przemoc.

Przemoc rówieśnicza to zjawisko, które znacząco wpływa na zdrowie psychiczne i psychospołeczne dzieci oraz młodzieży. Według Diagnozy przemocy wobec dzieci w Polsce 2023 Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę najczęściej zgłaszaną formą przemocy wobec dzieci i nastolatków jest przemoc ze strony rówieśników – dotyczy ona 66% badanych. Podczas Gdańskiej Konferencji „Dziecko doświadczające traumy” temat ten został przeanalizowany z dwóch niezwykle istotnych perspektyw – funkcjonariusza Policji i specjalisty pracującego z młodzieżą sprawiającą trudności wychowawcze.

Rok standardów ochrony małoletnich — co się zmieniło na lepsze, co pozostało wyzwaniem? 2. Tydzień Standardów Ochrony Dzieci

Brak wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich wiąże się z naganą lub karą grzywny dla podmiotu, ale co istotniejsze — bezpośrednio wpływa na bezpieczeństwo dzieci w danej placówce sprawującej opiekę. Przemoc w kulturze, dylematy współczesnego wychowawcy, przemoc rówieśnicza i neuroróżnorodność – to tylko część z tematów, które pojawią się w dyskusjach przy okazji Tygodnia Standardów Ochrony Dzieci, organizowanego przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę w dniach 7-11 kwietnia 2025. Wymagania prawne ustawy, która obowiązuje od 15 marca 2024 roku, zderzone zostaną z codzienną praktyką osób odpowiedzialnych za ich wdrożenie.

Wagary to nie zawsze zabawa – czasem to konsekwencja przemocy

21 marca to tradycyjnie w Polsce nie tylko powitanie wiosny, ale także dzień wagarowicza. Dla uczniów to nieformalny pretekst do opuszczenia zajęć i spędzenia tego czasu z rówieśnikami poza szkolnymi murami. Niestety dzieci i młodzież rezygnują z udziału w lekcjach z wielu mniej radosnych powodów.

Badania* wskazują, że im więcej negatywnych doświadczeń z dzieciństwa (m.in. przemoc domowa, zaniedbanie, przemoc rówieśnicza), tym większe ryzyko problemów z frekwencją szkolną. Inne badania** wykazały, że aż 28% uczniów z nadmierną absencją doświadczyło kilka razy w życiu zaniedbania, przemocy lub było jej świadkiem, podczas gdy w grupie uczniów niemających nieusprawiedliwionych nieobecności odsetek osób, które doświadczyły przemocy, wyniósł 8%. Dla części uczniów wagary to sposób na uniknięcie przemocy lub konsekwencja zaniedbania.
 

Inwestycja w ochronę dzieci przynosi realne korzyści dla wszystkich – każda złotówka przeznaczona na profilaktykę w obszarze ochrony dzieci daje 14-krotny zysk społeczny

1 złoty przeznaczony na profilaktykę w obszarze bezpieczeństwa dzieci w Internecie przynosi 14 złotych zysku społecznego, a każda złotówka wydana na pomoc bezpośrednią to 1,5-krotny zwrot społeczny – wynika z badania Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę (FDDS). Analiza przeprowadzona na przykładzie dwóch kluczowych programów – „Dziecko w Sieci” oraz Centrum Pomocy Dzieciom w Starogardzie Gdańskim – potwierdza, że działania profilaktyczne i interwencyjne to nie tylko moralny obowiązek, ale także racjonalna inwestycja społeczna.

Światowy Dzień Walki z Depresją: Jak dorosły może pomóc dziecku w kryzysie?

Prawie 40% wszystkich kontaktów z telefonem zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111 dotyczy zdrowia psychicznego i psychospołecznego. Wiele z nich związanych jest z depresją – poważną chorobą, która może dotknąć dzieci i młodzież, wpływając na ich codzienne funkcjonowanie. Depresja nie jest chwilowym smutkiem ani „gorszym dniem”. Diagnozę powinien postawić wyłącznie lekarz psychiatra, ponieważ wymaga ona specjalistycznego podejścia i leczenia. Warto jednak znać jej objawy, aby w porę zareagować i zapewnić dziecku odpowiednie wsparcie.
 

CTA Button
Close